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贵州绥阳：以“劳”塑人 护航成长
- 分类：农业资讯
- 发布时间：2025-03-22 09:18
贵州绥阳：以“劳”塑人 护航成长
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- 发布时间：2025-03-22 09:18
草木葱翠，欣欣茂发，炎天的序章正正在蓊郁浓茵中悄然酝酿。清晨，正在贵州省遵义市绥阳县绥阳中学的“实践园”里，同窗们正认实办理着各自班级的菜园，忙碌的身影、滴落的汗水，让劳动教育氤氲了土壤的芬芳。正在校园偏居一偶的劳动，辣椒、茄子、豇豆、玉米等做物正在这里健壮成长。同窗们正在教员的指点下，进修辣椒、豇豆等蔬菜的办理手艺，锄草、施肥……大师三三两两各司其职，正在土壤的芬芳中寻觅着劳动的脚印，探究着生命的萌芽。“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。可是正在看到劳动那一刻还常有获得感。我想，劳动不只能够提拔我们的身体本质，还能够熬炼我们的，让我们正在实践中不竭成长。”绥阳中学高一（7）班学生莫雪琳一边采摘着本人的劳动，一边和记者分享交换正在“实践园”体验种植的乐趣取收成。劳动教育是学生德智体美劳全面成长的次要内容之一。绥阳中学搭建以“学校+班级日常劳动、学校+家庭日常劳动、学校+社区实践劳动”为脉络的“一体三翼”劳动教育育人模式，培育学生的劳动技术，实现知行合一，推进学生构成准确的世界不雅、价值不雅。“为全面落实立德树人底子使命，深切推进本质教育，学校一直‘五育’并举，抓实抓好劳动教育，以劳育人、以劳立志、以劳启智。每学期我们都要开展形式多样的劳动教育，劳动实践园是我们以劳育人的主要，通过学生正在的劳动来实现以劳育人的目标，”绥阳中学政教处劳动教育专干翁光念引见道。劳动教育取德智体美的充实融合也决定了劳动教育的全学科渗入属性。通过组、物理组、化学组、生物组等学科组各司其职，把各科学问取劳动教育融合，以开展劳动勾当为载体，学生们的劳动技术也获得全面提拔，劳动教育正在绥阳中学结出了累累硕果。目前，该校共成立了校内劳动2个，校外劳动3个，取县内省级劳动教育分析实践和遵义盛林无限公司成立了体验合做关系。（生 黄河鸥编纂：中国日贵州记者坐 ）。
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